中国山东网-感知山东1月14日讯(记者 徐从芬)期末考试不做书面试卷，学期成绩不用分数评价，家长担当考试志愿者，将综合检测融入闯关游戏中……近日，济南市历下区各小学的期末考试给了一年级新生超大的惊喜。

试卷变身“游戏” 学生踏入“闯关之旅”

日前，历山学校一年级2班学生相依辰和同学们在学校迎来了这样一场考试：测评被设置成了争分夺秒、对答如流、心灵手巧、拼音解码、声声入耳、画里话外、Speak out freely等七个关卡，分别用七种颜色对应一种美好的品质，红色代表友善、橙色代表阳光、黄色代表快乐等等。第一关——争分夺秒中，学生选择自己喜欢的书签，确定答题内容。10道口算测评本学期必须掌握的运算能力;第二关——对答如流 ：根据图意编三句话的数学故事，测评学生运用简洁语言表达数学逻辑的能力;第三关——心灵手巧：学生自己选择喜欢的苹果，根据上面的要求进行操作。在时钟表面拨出作息时间，在数位表上拨出正确的数字等，不仅能够评测数学思维，而且可以反映出生活实践能力……新颖的设计、巧妙的安排，激发了学生的探求欲望，学生们争先恐后地进入新奇的闯关之旅。

通讯员 房立 摄

历山双语学校则为一年级的小同学独家定制的具有双语特色“国际范儿”的期末考试。老师们将各学科考察的知识点，结合不同国家的人文风情，把传统的考试打造成一次期末“环球”旅行，孩子们在游艺中通关测试。

通讯员 王敏 摄

在山师附小，一年级学生手持“尚善号”列车车票，踏上自己的“期末考试”之旅。他们从山师附小站出发，依次通过“活力趵突泉”“漫步曲水亭”“畅游大明湖”“品鉴芙蓉街”“勇登千佛山”五个站点，最终到达“尚善乐园”终点站，获得“尚善少年卡”。五个站点将一年级语文、数学、英语学科的测试内容融合其中，检测教师采用转转盘，选糖葫芦、掷骰子、钓鱼、选水娃等多种富有趣味的形式让学生抽取测试题目。

通讯员 王文彬 摄

济南市盛福实验小学一年级教室则被布置成森林的场景，参加期末考试测评的孩子“变成”了森林中的小猴子、小老虎等小动物，每位同学通过“小小表演家”环节进行音节拼读、并在“红苹果乐园”环节摘取知识苹果，进行课文朗读……全部通关结束后，孩子们可以到老师那里领取一张“动物王国邀请函”的小奖状。

通讯员 周晓雪 摄

在济南东方双语实验学校，一年级学生的期末考试需要通过“书法小名家”“神算小诸葛”“朗诵小明星”“识字小状元”“实践小能手”“应用小达人”六个闯关环节，考察了学生对拼音、字词、课文的正确认读、拼读以及口算、“认识图形”、“认识钟表”等多方面能力。

学生没考够 家长齐点赞

“考试真有趣，可以钓鱼、摘苹果，上面的问题我都会，真好玩!”“我开心极了!我最喜欢第七关，因为过了这一关，就可以领到礼物。”在历山学校，创新的测评形式，受到学生的喜爱。

记者注意到，虽然考试成了闯关游戏，但是该考查、该复习的知识点却丝毫没有减少。历下区教育局小学教研室主任殷崇表示，一年级考试改革不是取消考试，或者否认卷面考试，而是依据课标、统筹设计、考试评价的内容紧扣学科课程标准和本学期教学目标要求，以游戏化、体验化的活动形式，展示学生学习成果，让学生体验到学习的快乐。

“依辰考完试回家的路上就给我分享她的考试过程，看着很激动，还说老师还夸她很棒，她得到了好几个印章，一点也不紧张，跟玩似的。”学生家长告诉记者，考试前，朋友圈里的家长们就聚焦了很多焦虑的情绪，自己原本以为也会经历，但是却一点也没有体会到，看到孩子高兴，自己也特别开心。

通讯员 王文彬 摄

“乐考”有望延伸到二年级

不同于以往在统一规定时间内完成考试，今年的一年级期末考试是在阶段时间内自主、自由完成，各学校在设计考试题目时结合学校理念，凸显校园文化。“学生轻松了，但是老师的工作量却增加了，每个学校的老师都发挥自己的聪明才智，设置了各种生动有趣的题目，我们看着都很感动。”在历下区教育局召开的一年级期末考试改革实施说明会上，历下区教育局党委副书记、副局长孟薇介绍，“乐考”就是要全面实施考试方式改革，将单一的一张卷子一个分数，改变为多元评价机制，把期末需要考查的知识点和教学目标糅合到故事里、游戏中，从考试内容上减轻内容的繁杂，从考试形式上改变单一的纸笔测试，根据孩子年龄特点把考试变为展示，改变被动迎合测试的方式，以“乐考”的形式让学生在游戏中学习，在快乐中收获，高质量地完成了期末测试。

孟薇介绍，下一步“乐考”有望延伸到二年级。此外，教育局还将加大对课程建设、高效课堂、综合素质评价的改革力度,创新家校共育、社区共建的途径、深化教育教学研究,积极向全国优质均衡教育示范区、智慧教育示范区迈进。

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