育儿动画片解决问题的好处疫情期间孩子爱看
2024年06月19日 热点资讯
疫情的缘故，很多的孩子被困在家中显得极其焦虑，各种玩具来回的摆弄够了，最喜欢的绘本也不想看了。但是最爱的动画片，仍然能够让他们沉迷于其中，并且看得津津有味。
长时间的在家看动画片，我们很多家长担心对孩子的眼睛造成伤害，所以，一旦观看时间过长，就立刻提出制止；也有一部分的家长认为，动画片能够帮助孩子提高思考力，有助于他们的智力发育；当然还有家长为了不让孩子哭闹，就不得不选择让他们观看各类喜爱的动画片。
至于孩子目前在家应不应该看动画片呢？在小编认为三岁以下的孩子，他们的专注力以及自控力都比较差，所以应该学会规定时间内观看；如果是三岁以上的孩子，则需要控制观看的时间，每天看动画片的时间不宜超过一小时，家长可以选择适合他们年龄的动画片来选择播放。
但是作为家长，也不要把观看动画片想象成对抗孩子们的"怪兽"一般。恰恰相反，适当的观看动画片能够给孩子们带来很多积极的作用。
帮助孩子提高对世界的认知
成长阶段的小孩，他们对世界都充满着各种好奇和兴趣，随着年龄的不断增长，他们也会像成年人，问很多"为什么"。但是我们大多数的家长并不擅长去给他们科学的讲解，有一些答案不得不在网上查阅半天，最终孩子们也并不能够很好的理解。
如果是孩子，光看一些优质的科普动画，能够让孩子们找到更多的答案也能够较好的去拓宽他们的眼界。就比如这次新型冠状病毒，孩子们很难理解，为什么自己的家长不让自己出去玩。也不能理解这个病毒到底有何可怕之处，但是通过给孩子们，光看相关的科普动画也能够让孩子了解病毒这个"家伙"的危害。
也不用反复的强调，孩子们也能学会正确的洗手以及各种预防疾病的知识，他们也能够在动画中找到保护自己的方式。也能理解自己的家长为何在疫情期间不让自己出门的原因，原来是病毒，这个"小怪兽"实在是太过可怕，如果一旦被它侵入，就会让自己极其的不舒服。
动画片是很好的语言启蒙老师
大部分优质的动画片，往往能够成为孩子们最好的语言启蒙老师。比如自家的孩子学习英语，但是迫于自己的发音不标准，又无法很好的带领他们练习口语。这个时候观看一些英语动画片，不仅仅能够练习他们的语法，还能让孩子们沉浸在动画的快乐当中。
尤其是很多动画片的场景，都展现得非常生动，所表达的语句也很简单，并且不会出现重复，孩子模仿起来就相对来说，要轻松很多。如果家长不会英语或者是自己的普通话，不算标准，那么让孩子们观看这类动画片，就是一个很好的词汇积累。
尤其是孩子们在成长阶段，他们的模仿能力都会很出色，甚至是很轻松就能模仿动画片的，很多人物对话，如果反复的观看，能够很好的去巩固他们的记忆力，也锻炼了孩子的表达能力。但是这其中又有一个误区，大多数的家长认为这是哄孩子的最好办法，只是把他们放在一旁，自由的观看动画片。这样的方法是不可取的，需要家长在一旁进行引导学习。
丰富孩子的想象力
康德曾经在他自己著作的《批判力批判》中写道："想象力在认识的活动中，往往要受到理解力的束缚，也会受到概念的限制。"我们由此可见，想象力是孩子的基础积累。如果能够让孩子们科学的观看动画片，能够提升他们的知识面，也有更多想象力的开发，帮助他们学会知识的探索。
动画片里往往会有充满奇怪的想法和新颖的造型，这些孩子们是很容易接受的，千万不要以为动画片中的对话，都是很奇怪，但是却能够帮助孩子们开发想象力。因为在孩子们的想象力中，很多的事物都是奇特的，比如说身边的树木会说话，自己的玩具也可以成为朋友等等，这些都是丰富的想象力表现。
但是在孩子们观看动画片的时候，家长一定要在一边陪伴，并且多和他们对动画片里面的情节进行讨论。毕竟孩子们目前的判断力还不够成熟，很多的现实问题还分辨不清楚，以及学会带领他们，了解正确的价值观。
目前疫情被困在家中，也可以带领孩子们观看一些优质的动画片。孩子们的童年，是无法离开动画片的陪伴，只要能够在家中能够规范的观看，作为家长在一旁用心的指导，动画片也是孩子们成长过程中学习的好帮手。