留守儿童

家长们好！

我是一位乡镇教师，在乡镇从事教育已经10多年，十年世事变化孩子们的情况也发生了巨大的变化。

面对留守儿童我们老师很想努力很想改变，也希望家长们能够担当起父母亲的责任 。因为一个在最关键时期中缺乏父母参与他生命的孩子是不健全的，因为孩子终究是你们的孩子老师不能取代你们的位置。

在留守儿童的家庭管教上，在外务工的家长们确实有时候太忙忘记或者没有时间过问孩子。

同时因为距离遥远、对于孩子的管控也是也来越差。再加上家长们不能够掌握好的教育方式，使得孩子逐渐进入恶性的循环。对于留守儿童与家长之间的管教问题，我认为家长们可以通过以下几个方式达到改善的目的。

留守儿童

第一：家长无论多忙必须与孩子保持联系必要稳定的联系不仅仅能够让孩子与家长维系亲情，家长更应该通过电话向孩子了解在家、在校的情况。

同时，通话过程也是家长向孩子说教的最重要时刻。应该让孩子懂得外面的世界不掌握更多的知识时多么的困难 。

第二：家长不能因为孩子独自留守家乡而过于溺爱在很多留守儿童中最常见的问题就是，有的孩子是自己管理一个月甚至一年的生活费，在无形中孩子花钱大手大脚。有的孩子甚至因为不问理由就能从家长处拿到钱，因此学会了抽烟和泡网吧。

家长在孩子没有建立良好的理财理念之前，应该让在家的亲属严格控制孩子的生活费。

第三：家长不应该听孩子的一面之词就让孩子自己拿主意在我们教师关爱留守儿童的过程中，曾经遇到这样的情况：一个孩子被托管在他的大伯家，而大伯因为很想孩子能够成才，所以在孩子管教问题上非常的严格。

在管教孩子的过程中，大伯让孩子做家中力所能及的家务，并且严格限制孩子看电视和外出玩耍的时间。

甚至，在孩子因为在校表现不好而有打骂教育孩子的行为。

结果，在孩子跟家长电话诉苦的后，因为孩子坚决要搬去爷爷奶奶家住。父母心软同意后，孩子的学习和各方面表现开始每况愈下。

因此，在留守儿童教育的过程中，家长不能因为心痛孩子而向孩子妥协。既然选择了让孩子留守亲戚家，就请相信孩子能够帮你带好孩子。

留守儿童

第四：家长无论多忙都要保持与老师的联系在很多留守儿童在校遇到问题时，我们老师最最糟心的就是无法联系到家长。而与家中的爷爷奶奶联系时，他们给我们最多的反馈就是：老师我们老了，什么也不懂你们随便管教孩子吧！

我们老师只是教育中的一环，如果离开了家长和孩子的参与，我们也没有办法做得更好。同时，现在老师的手脚被束缚，用爷爷奶奶20年前的观念来管理估计很多老师都会被学校通报批评吗吧！

家长的参与才是对我们老师做好工作最好的帮助 。

第五：家长要加强对孩子思想的控制在思想上“穷人家的孩子早当家！”这是非常有道理的，家长外出务工口袋有钱经常用钱、手机、游戏机等等表达对孩子的关爱。这就使一些孩子因为体会不到钱的来之不易，同时因为电子设备的冲击而无心学习。

因为，在思想教育上，家长应该让孩子吃得了苦懂得家庭的困难。应该发奋学习，一起为家庭美好的生活奋斗。

这是我的一些粗鄙的看法，希望对留守儿童的家长们有所帮助。

留守儿童

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