生物生活常识怎样学学习进化论了解生物科普
2024年05月06日 热点资讯
“物竞天择,适者生存”,曾经是我们对于进化论最经典的概括。
这句话到底对不对呢?肯定是对的。但我们知道这句话,却还是无法了解进化论整个的理论框架,也无法知道进化论对于我们人类有着什么样的影响。
更为可怕的时,曾经出现了很多自以为以进化论观点为主导的学术内容,不但没有给人类带来进步,反而成为危害社会的毒瘤。社会达尔文主义就是这样诞生的最危害的理论之一,它衍生出来的优生学,成了种族主义的理论根据,这样的学说理应遭到抛弃。
怎样让我们自己建立关于进化论的理论框架呢,怎样让进化论成为我们不断成就自我认知的理论内涵呢?加州理工学院博士、浙江大学教授、生物学家王立铭的这一本《王立铭进化论讲义》,带我们进入专业的进化论以及相关内容的理论框架之中,学习什么是进化论最正统的理念,以及由进化论观点而诞生出来的方法论、社会实践。
这本《王立铭进化论讲义》是王立铭在得到上的讲演汇编,他在网络上所面对的并不是专业的学者,而是广大的普通听众以及读者,他的讲解也就不能用太过专业的术语进行,要用我们普通人听不懂的语言。怎么把专业知识用最通俗易懂的语言讲解清楚是考验一个教学者功力的时候,王立铭就是有这功力的。
在这本《王立铭进化论讲义》中,作者用了大量形象的比喻,来进行着进化论理论的讲解,而一个漏斗比喻就把进化论的“公理体系”,讲的清清楚楚、明明白白。
漏斗的入口是可遗传的变异,批量制造各个不同的生物个体;漏斗的中间是生存竞争,生物个体彼此竞争合作争取生存机会;漏斗的出口是自然选择,通过了它的考核,生物就拥有了生存和繁殖后代的机会,可以立刻进入下一轮的漏斗筛选。
我们地球能够形成如此多样的生命体系,都是拜这个漏斗所赐。可遗传的变异就是进化的起点。我们现在都知道生命的遗传是靠DNA来维系,而DNA的双螺旋结构,也就保证了遗传的稳定性。DNA中四对碱基有这两两对应的关系,这种关系保持恒定不变,当双螺旋被打开的时候,每一个螺旋都可以匹配成另外一个完全相同的双螺旋结构,就是遗传的关键。
可是在大量的遗传中必然有着意外出现,DNA中一个小小的错误,就会导致遗传的变异,这种错误几率虽小,但在足够数量级的DNA的复制过程中,必然也是批量出现的。
这些出现错误的DNA,有哪些能够传给下一代呢,这就有着完全不同的命运,这就是竞争的结果。但竞争不一定是公平的,如果没有任何外力影响,大概率是更能适应自然环境的那部分最有机会生存下来;但大自然中意外无处不在,这就导致进化过程并不一定是一个不断前进的过程,也有可能出现横向漂变,甚至于退化,但这也是进化论的一部分。
这样遗传下来的物种,又将面临另外的选择过程,当这种不断的选择因各种原因形成阻断,相互之间有着完全不同的发展路径,也就慢慢的演化成完全不同的物种,这就是生物多样性的来源。
进化论不仅仅反映了物种演化的规律,而且他现在已经成为一种思维的方式,进化论的理论框架也蔓延到了除了生物学之外的越来越多的学科之中。就像物理学定律会引起很多其他学科思维启发一样,进化论也在扮演着这样的角色。因此,在这本《王立铭进化论讲义》中,作者不仅仅讲着生物学中的进化论,还讲述着方法论中的进化论,人类学行为中的进化论,商业中的进化论。
这就是一本关于进化论的系统性论著,在帮我们科普相关的生物学常识之外,也培养着我们相应的进化论思维理念。进化论可能是地球上唯一可靠的成功学,它对于很多方面都有着相应的启发。那就拿这一理论框架来武装我们自己的大脑,从学习这本《王立铭进化论讲义》开始。#全民荐书人##进化论##管理进化论#